Odgojno-obrazovni rad
Humanističko-razvojna koncepcija predstavlja stručnu podlogu u provođenju odgojno-obrazovnog rada
Poticanje cjelovitog razvoja djeteta
Poticanje cjelovitog razvoja djeteta i kvalitete njegovog života slijedeći načela humanističko – razvojne koncepcije
Kreiranje poticajnog vrtićkog okruženja
Sukonstrukcija djetetovog znanja u stalnoj interakciji s okolinom
Vrtić - dječja kuća
Djeca i odrasli aktivno djelujući zajedno uče.
Vizija ustanove
Prepoznavati i poticati dječju kompetenciju, promišljenim obogaćivanjem dječjeg iskustva
Odgojno-obrazovni rad
Humanističko-razvojna koncepcija predstavlja stručnu podlogu u provođenju odgojno-obrazovnog rada
Poticanje cjelovitog razvoja djeteta
Poticanje cjelovitog razvoja djeteta i kvalitete njegovog života slijedeći načela humanističko – razvojne koncepcije
Kreiranje poticajnog vrtićkog okruženja
Sukonstrukcija djetetovog znanja u stalnoj interakciji s okolinom
Vrtić - dječja kuća
Djeca i odrasli aktivno djelujući zajedno uče.
Vizija ustanove
Prepoznavati i poticati dječju kompetenciju, promišljenim obogaćivanjem dječjeg iskustva
Organizacija rada u objektima Dječjeg vrtića „Veseli kutak“, Stobreč
